每天清晨，孩子们都会准时来到木兰社区活动中心，在与大象老师（杜鸣老师的自称）的打闹嬉戏间开始了一天的课程。杜鸣老师通过每一天的讨论，互动，游戏等多种不同的方式启发孩子自我思考，自我发现和自我认同。

我们与孩子们谈梦想，孩子们提到：一个人如果能把自己的梦想说出来，TA就成功了30%；如果TA不但能说出来，还能写下来，那TA就成功了50%；如果TA不但能说出来，写出来，还有勇气告诉自己身边的人，那就成功了70%；如果他（她）不但说出来，写下来，还告诉自己身边的人，并且会主动为了梦想寻求他人的帮助，那就成功了95%。剩下的5%，只是需要稍作坚持就好。通过梦想这一话题，杜鸣老师延伸到了在勇敢说出自己的梦想之后如何得到他人的支持。后续包括了如何尊重别人，如何倾听，制定班级宪法，选出执行者，制作家庭游戏等内容。

这个年龄的孩子正是想象力和创造力及其旺盛和渴望生长的年龄，而戏剧的形式恰恰满足了孩子们的创作欲望，于是在孩子们的戏剧时间中，我们用各种游戏去激发孩子的创作欲望，给孩子们一个舞台去展现。孩子们很喜欢导演与演员的游戏，一个人讲故事作为导演的角色，其他人随着故事中人物的出现而进入担任演员的角色。我们发现，孩子们有着各种新奇的故事，也有着巨大的表现力，虽然这些孩子都没有接触过戏剧，但是却能够自己把握一些微小的情绪和表情，着实令人惊喜。为了增添有趣性，我们加入了做面具的环节，从设计面具，做模具到上颜色，扎松紧带，孩子们自己动手，做出了属于自己的独一无二的动物面具。在这十天里，孩子们共同创作了两部舞台剧，并在最后一天汇演，献给所有的爸爸妈妈。在爸爸妈妈的掌声中，一张张快乐自信的笑脸大概是送给我们最好的礼物。

孩子们在夏令营中有很多亮点，经过十天的夏令营，在很多方面都有了进步。有的小朋友能把情绪控制的更好了；有的小朋友能够更加勇敢的表达自己了；有的小朋友对自己更加自信了......

十天的时间很短，老师们和孩子们却建立了深厚的感情。我们为每位孩子们颁发了属于他们的证书，两位志愿者姐姐也为每个人准备了贺卡，写下了最真挚的话语，我们希望每个孩子都在爱与激励中长大，孩子是最好的孩子，也都应该受到最好的支持！

志愿者感悟

“孩子们通过丰富的活动，逐渐培养起了独立思考、想象和创作的能力以及表达自我的技巧。原先害羞内敛的孩子逐渐放开了自己，原先活泼，时常捣乱的孩子慢慢地学会了控制自己，尊重他人。

流动儿童的父母们在北漂压力下忙于营生，或多或少忽视了孩子们的成长，而这个年纪的儿童，正处于成长的敏感期，自然也最最真实的时候。他们的所有行为都在不经意间代表了自己内心深处最单纯的想法。这个夏天充盈了热情与能量，选择与梦想。我很感谢家长们愿意把孩子送来这里，见证孩子与我们的共同成长。”

——糖果魔法夏令营志愿者陈诗漪

北京木兰社区活动中心成立于2010年1月15日，是一个以关注和服务来京务工的打工女性为宗旨的非盈利社会服务公益机构。

木兰社区活动中心在打工者聚居的社区建立活动中心，以活动中心为平台，引进外部社会资源，为打工女性及其子女提供文化教育和精神方面的服务，通过扩大打工女性的社会交往面，增加彼此的联系和互动，从而拓展打工女性的文化生活空间，提高其独立自主和性别平等意识，从而更好地适应和融入城市生活。